Fokk já :S
Nei nei finnst bara óþarfi að vera að nafngreina mig hérna thats all.

Ertu að grínast? Tengjast stærðfræðikeppnir og stærðfræðikennsla ekkert? Ef þú heldur þetta í alvörunni ertu meira en lítið kjánalegur.

En ok. Þú vilt önnur rök. Hvað með það að það er farið í meira efni, s.s. efni sem er sleppt í öðrum skólum og það er farið miklu dýpra í fræðilega hlutann(með öðrum orðum: það er farið í fræðilega hlutann, ólíkt sumstaðar)?

1. Já, efnið er samið sérstaklega í MR vegna þess að þeim þykir stærðfræðibækur á Íslandi ekki nógu góðar. Í MR er mikið lagt upp úr stærðfræðilegri nákvæmni sem fellst í því að tvíleiðingarpílur séu notaðar hárrétt þegar þær eiga við, að öll hugtök verða að vera skilgreind og prófað er úr skilgreiningunum auk þess sem hverja einustu reglu þarf að sanna út frá gefnum skilgreiningum og það er einnig prófað úr reglum.

2. MR einbeitir sér að stærðfræði og tungumálum og raungreinum. Auðvitað finnuru ekki þyngri félagsfræði í MR þar sem MR er ekki með félagsfræðibraut, það gefur augaleið.
En þau fög sem MR leggur áherslu á, tungumál, stærðfræði og raungreinar, eru mun þyngri en í öðrum skólum, ég held að það liggi enginn vafi á því.

3. Auðvitað skrifuðu þeir sannanirnar til þess að aðrir geti notið góðs af þeim. En MR gerir þær lágmarkskröfur í stærðfræði að þú skiljir stærðfræðireglurnar sem þú ert að nota.
MR kennir ekki bara pýþagórasarregluna heldur krefst MR þess að nemendurnir skilji hvers vegna pýþagórasarreglan gildir og hvernig er hægt að sanna að hún gildi ávallt í öllum tilfellum að gefnum ákveðnum forsendum…. krakkarnir þurfa helst að hafa forsendurnar á hreinu líka.

Ef þér finnst þetta tilgangslaust… fine, farðu þá í skóla sem eru með léttari og ónákvæmari stærðfræðikennslu. viðurkenndu bara í leiðinni að stærðfræðin í þeim skólum sé ekki jafn þung og að ekki sé farið jafn djúpt í námsefnið.

4. Víst tengist það námsefninu. Þú sagðir að námsefnið væri ekki þyngra í MR og að ekki væri farið dýpra í það en annars staðar.

Það er eitt að kenna nemanda að diffra með því að lækka veldisvísinn um einn og margfalda með upprunalega veldisvísinum. Það er hægt að kenna hvaða apa sem er diffurreglurnar.

MR gerir hins vegar þær kröfur að þú skiljir stærðfræði og getir leitt hana út. Það er hin raunverulega stærðfræði og það er miklu þyngra en einhverjir plúsar og mínusar sem aðrir skólar leika sér með.

Þér má finnast þetta eins asnalegt og þú vilt og þú mátt vera á móti því að MR kafi svona djúpt ofan í námsefnið og leggi þungpróf fyrir nemendurna sína… en viðurkenndu þá bara að MR fari í raun dýpra í námsefnið og að námið sé þyngra.